Worüber habt ihr euch heute gewundert?

[Irrlicht]

Ganz wunderbar. Wir hatten andauernd Kurvenberechnung, Exponentialfunktionen, Stochastik und anderen Kram, die man in den seltensten Fällen jemals wieder braucht.

aber Prozentrechnung und dergleichen sind doch quasi Grundrechenarten, die braucht man immer, und das wird nicht gelehrt? Das glaube ich nicht, das muss in den früheren Klassen doch wenigstens dran gewesen sein.

Andersrum: Wenn ich mir die Testergebnisse mancher Leute ansehe, die hier einen Einstellungstest machen.. ja, sie werden von Jahr zu Jahr schlechter, weil selbst solche Grundrechenarten keiner mehr beherrscht. Irgendwie finde ich das schon erschreckend. Unser Meister weigert sich übrigens, solche Leute als Azubis zu nehmen, weil er nicht mehr einsieht, dass er denen Dinge beibringen muss, die sie in der Schule schon hätten lernen müssen. Es fehlt dafür auch einfach die Zeit, weil die Wissenslücken zu groß sind.

Die Tests bei uns sind nicht schwierig. Und wir schreiben sogar in der Einladung zum Test, auf welche Aufgaben sich die Prüflinge einstellen müssen. Da könnte man sich ja vielleicht vorher was anschauen. Tut aber niemand. Gerade bei den Azubis für handwerkliche Berufe sind die Tests so schlecht, das wir mittlerweile kaum noch Azubis in der Werkstatt haben. Früher hatten wir 3-4 Azubis pro Lehrjahr (Ausbildung geht 3 Jahre) gleichzeitig, heute höchstens einen. Ich arbeite seit über 20 Jahren in diesem Betrieb, ich habe die Entwicklung mitbekommen, das der Wissenstand immer schlechter wird, ist keine Einbildung.

Wir haben einige Jahre versucht, Leute mit schlechten Zeugnisnoten und Testergebnissen trotzdem durchzuziehen und ihnen eine Chance zu geben, aber es hat in den meisten Fällen nicht geklappt. Zum einen hatten die meisten eine Null-Bock-Einstellung, und zum anderen waren die Lücken einfach zu groß. Ganz selten hat sich einer mal auf den Hosenboden gesetzt und was getan und sich durchgebissen. Die meisten hauen nach ein paar Monaten in den Sack. Unser Meister hat mit ihnen ständig gelernt, aber irgendwann überschreitet das auch sein Pensum. Das was schon in der Schule nicht richtig gelehrt wurde, kann man in 3 Jahren Ausbildung nicht aufholen. Jedenfalls nicht, wenn der Azubi zusätzlich noch Null Bock hat (was leider die Standard-Einstellung ist). Ich spreche jetzt hier hauptsächlich von den Azubis in der Werkstatt, unsere Büro-Azubis waren bzw. sind zum Glück besser. Aber auch hier sehe ich manchmal Wissenlücken, da frage ich mich, ob die in der Schule nur Singen und Klatschen hatten.

Ich habe übrigens nur einen Hauptschulabschluss mit Fachoberschulreife. Und wenn ich manche Leute mit Abitur sehe die hier den Test machen, dann falle ich vom Glauben ab.

[monro]

Dreisatz und Prozente habe ich erst im Studium richtig verstanden. Was habe ich damals für die Matheprüfung gebüffelt, unzählige Probeprüfungen berechnet und immer kam ein anderes Ergebnis raus, oft sogar, wenn ich die gleicht Aufgabe wiederholt habe - mein Ex hat damals gescherzt, dass es Monro-Mathe leider noch nicht ins Curriculum geschafft hat, weil dann würde ich mit Bestnote bestehen.

Kompliziertere Dinge wie Vektorrechnung, analytische Geometrie oder Statistik habe ich auch erst im Studium geblickt und angefangen mich dafür zu interessieren. Statistikgrundlagen brauche ich regelmässig im Job.

Mathe im Abi war ein Graus. Wie Pucki sagt, Kurvendiskussionen, Stochastik etc. - furchtbar. In Thüringen konnte man Mathe bzw. Deutsch nicht abwählen, in anderen Bundesländern geht das wohl.

Kopfrechnen habe ich im übrigen auch erst im Nebenjob als Kellner richtig gelernt und anwenden können.

[Puckprinzessin]

Dreisatz hatten wir mal, nur nicht lange. Prozentrechnung gar nicht. Dreisatz brauche ich aber auch im Alltag quasi gar nicht, Prozentrechnung kann ich ganz ok. Ich musste im Studium nichts ausrechnen und bei der Arbeit auch nie etwas. Ich brauche es schlichtweg nicht. Ich bin Texterin/Redakteurin, ich habe nichts mit Zahlen zu tun. Für alles andere gibt’s einen Taschenrechner.

[Tommasina]

Ich bin grad ziemlich fassungslos, muss ich ganz ehrlich sagen.
Prozentrechnen und Dreisatz brauche ich im ganz normalen Alltag oft, um rasch im Kopf etwas zu überschlagen, muss dann nicht auf die dritte Stelle hinter dem Komma stimmen, aber ich weiss dann, womit ich etwa rechnen kann.

[Gästin]

Ich meine mich zu erinnern, dass wir das Thema schon mal hatten und ich auch ziemlich fassungslos war. Und daran hat sich bis heute nichts geändert.

[selvie]

Rechtschreibung braucht man auch und nicht jeder beherrscht sie

[daughty]

Rechtschreibung braucht man auch und nicht jeder beherrscht sie

Genau, und auch nicht jede*r mit Abitur beherrscht sie - oder den Unterschied zwischen "dass" und "das".

[velimaus]

Ich meine mich zu erinnern, dass wir das Thema schon mal hatten und ich auch ziemlich fassungslos war. Und daran hat sich bis heute nichts geändert.

Da geht es dir wie meinem Mann gestern, er erzählt ja nicht gerade viel von der Arbeit, aber da ist er dann schon vom Glauben abgefallen.
Wie auch schon von Tommasina geschrieben, es muss ja nicht auf die letzte Kommastelle berechnet werden, aber so im Kopf mal überschlagen sollte schon drin sein!

[Tommasina]

Hier in der Schweiz wird Dreisatz und Prozentrechnen an der Aufnahmeprüfung fürs Gymnasium getestet.
Und ohne Prüfung kommt niemand ins Gymi.

[Polarlicht]

Rechtschreibung braucht man auch und nicht jeder beherrscht sie

Oder Englischkenntnisse, die bei vielen Menschen in Deutschland (auch mit Abitur) eher mangelhaft ausfallen